十类 2024年01月26日
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2024年河北省高职单招考试十类

      (   )    

根据河北省高职单招考试十类培养目标,在广泛征求 本考试类单招院校、普通高中和中等职业学校意见的基础 上,经河北省高职单招考试十类招生工作领导小组研究, 决定本考试类专业基础考试科目为英语。为便于考生备考,特制定本考试说明。

一、考试范围和考试形式

本考试说明是依据国家发布的《普通高中课程方案》 和《普通高中英语课程标准》,同时结合我省普通高中英

语教学实际情况编写制定。

考试内容包括:理解英语语法基础知识及所学话题,掌握2000个左右常用单词和200—300个习惯用语和固定搭配,对常用英语单词和语法基础知识能够综合运用;能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并从中获取相关信息。

考试形式为闭卷笔试。

二、考试试卷结构

( 一)试卷结构

专业基础考试(英语)满分100分,题型为选择题、

判断题。

(二)试卷题型和比例

单项选择题20%,匹配选择题40%,阅读理解题30%,

判断题10%。

 

(三)试题难易比例

较容易题60%,中等难度题30%,较难题10%。

三、 考试内容及要求

(一)理解并掌握各项语法基础知识的意思和用法

1.名词

(1)可数名词及其单、复数

(2)不可数名词

(3)专有名词

(4)名词所有格

2.动词

(1)动词的基本形式

(2)系动词

(3)及物动词和不及物动词

(4)助动词

(5)情态动词

3.形容词(比较级和最高级)

4.副词(比较级和最高级)

5.代词

(1)人称代污

(2)物主弋词

(3)反身代词

(4)指示代词

(5)不定代词

(6)疑问代词

6.数词

(1)基数词

(2)序数词

7.介词和介词短语

8.连词

9.冠词

 

10.时态

(1) 一般现在时

(2) 一般过去时

(3) 一般将来时

(4)现在进行时

(5)过去进行时

(6)现在完成时

(7)过去完成时

11.被动语态

12.非谓语动词

(1)动词不定式

(2)动词的-ing  形式

(3)动词的-ed 形式

13.构词法

(1)合成法

(2)派生法

(3)转化法

(4)缩写和简写

14.句子种类

(2)疑问

(3)祈使行

(4)感叹句

15.句子成分

(1)主语

(2)谓语

(3 ) 表语

(4)宾语

(5 ) 定语

(6)状语

(7)补语

 

16.简单句的基本句型

17.主谓一致

18.并列复合句

19.主从复合句

(1)主语从句

(2)宾语从句

(3)表语从句

(4)定语从句

(5)状语从句

20.间接引语

21.省略

22.倒装

(二)理解并掌握各项功能项目的意思和用法

1.社会交往 (Social      Communications)

(1)问候 (Greetings)

(2)介绍 (Introduction)

(3)告别(Farewells)

(4)感谢 (Thanks)

(5)道歉(Apologies)

(6)邀请(Anxitation)

(7)请求允许(Asking for permission)

(8)祝愿和祝想(Expressing    wishes    and congratulations

(9)提供帮助 (Offering  help)

(10)接受和拒绝 (Acceptance and refusal) (11)约会 (Making     appointments)

(12)打电话 (Making     telephone     calls)

(13)就餐 (Having    meals)

(14)就医 (Seeing    the    doctor)

(15)购物 (Shopping)

(16)问路 (Asking   the   way)

 

(17)谈论天气 (Talking     about     weather)

(18)语言交际困难 (Language difficulties in communication)

(19)提醒注意 (Reminding)

(20)警告和禁止 (Warning     and     prohibition)

(21)劝告 (Advice)

(22)建议 (Suggestions)

2.态度 (Attitudes)

(23)同意和不同意 (Agreement  and

disagreement)

(24)喜欢和不喜欢 (Likes       and       dislikes)

(25)肯定和不肯定 (Certainty and uncertainty)

(26)可能和不可能 (Possibility        and

impossibility)

(27)能够和不能够 (Ability  and<inability) (28)偏爱和优先选择 (Preference)

(29)意愿和打算(Intentions       and       plans) (30)希望和愿望(Hopes    and    wishes)

(31)表扬和鼓励(Praise      and      encouragement)

(32)责备和抱怨(Blame    and     complaint) (33)冷(Idifference)

(34)判断与评价(Judgement  and  evaluation)

3.情感(Emotions)

( 3 5 ) 高 兴(Happiness)

(36)惊奇 (Surprise)

(37)忧虑 (Worries)

(38)安慰 (Reassurance)

(39)满意 (Satisfaction)

(40)遗憾 (Regret)

(41)同情 (Sympathy)

(42)恐惧 (Fear)

 

(43)愤怒 (Anger)

4.时间 (Time)

(44)时刻 (Point  of  time)

(45)时段 (Duration)

(46)频度 (Frequency)

(47)时序 (Sequence)

5.空间 (Space)

(48)位置 (Position)

(49)方向 (Direction)

(50)距离 (Distance)

6.存在 (Existence)

(51)存在与不存在 (Existence and No-existence)

7.特征 (Features)

(52)形状 (Shape)

(53)颜色 (Colour)

(54)材料 (Material)

(55)价格 (Price)

(56)规格(Size)

(57)年龄(Age)

8.计量 (Measurement)

(58)长度(Length)

(59)宽度(Width)

(60)高度 (Height)

(61)数量(Number)

9.比较 (Comparison)

(62)同级比较 (Equal comparison)

(63)差别比较 (Comparative      and       superlative) (64)相似和差别 (Similarity and difference) 10.逻辑关系 (Logical    relations)

(65)原因和结果 (Cause and effect)

(66)目的 (Purpose)

 

11.职业(0ccupations)

(67)工作 (Jobs)

(68)单位 (Employer)

(三)了解以下话题项目

1.个人情况 (Personal  information)

2.家庭、朋友与周围的人 (Family,friends   and

people     around)

3.周围的环境 (Personal         environments)

4.日常活动 (Daily routines)

5.学校生活 (School        life)

6.兴趣与爱好 (Interests      and      hobbies)

7.个人感情 (Emotions)

8.人际关系 (Interpersonal        relationships)

9.计划与愿望 (Plans and  intentions)

10.节假日活动 (Festivals,holidays   and celebrations)

11.购物(Shopping)

12.饮 食(Food    and    drink)

13.健康(Health)

14.天气(Weather)

15.文娱与体育(Entertainment  and  sports) 16.旅游和交通(Travel      and      transport)

17.语言学习(Language   learning)

18.自然 (Nature)

19.世界与环境 (The   world   and   the   environment)

20.科普知识与现代技术 (Popular  science and

modern     technology)

21.热点话题 (Topical        issues)

22.历史与地理 (History     and     geography)

23.社会 (Society)

24.文学与艺术 (Literature and art)

 

附录  2024年河北省高职单招考试十类和高职单招对口电

子电工类、对口计算机类联考英语考试词汇表

说明:

1.本词汇表共收1973个单词

2.本词汇表采用英式英语拼写形式,常见的美式拼写

形式和其他拼写形式用括号加注。

3.本词汇表不列词组和短语。

4.本词汇表不列语法术语。

5.本词汇表不列可根据构词法推导出的部分名词、形

容词、副词等。

 

 

 

aart.一 (个);任何都,每( 一);某,某 一 个

able adj.能 … 的,能干的,能够的

about   prep.在附近,关于,在 … 周围 adv.附近,大约

above   prep.在 … 上方,超出adv. 在上面adj. 上面的,上述的

abroad adv.到 ( 在 ) 国 外

accept  vt.接受,承认)

accident   n.[C]事故

according  to  prep.按照,根据

ache vi.疼 痛

achieve  v.达到,取得;完成,实现

across     prep.&adv.穿过,在对面

act   n[C]动作,举动;节目;  (戏剧的)幕;法案,法 令 vi.行动;产生 … 的效果;表演;表现;见效 vt.扮 演 ( 角 色 )

active   adj.积极的;活跃的

actor n.[C] ( 男 ) 演 员

 

 

2024年河北省高职单招考试十类

职业适应性测试(计算机基础)考试说明

 

 

一、考试范围和考试形式

本说明是根据《河北省信息技术学业水平测试考试提 纲》和我省统一使用的普通高中《信息技术》教材,结合 我省高中教育的信息技术学习要求及教育实际情况编写制

定。

考试内容主要测试考生计算机基础知识、基本技能的 掌握程度,综合运用计算机知识、理论和方法解决实际问 题的能力;考查考生的信息意识、计算思维、信息素养和

办公软件应用能力等。

考试形式为闭卷笔试。

二、考试试卷结构

( 一)试卷结构

职业适应性测试满分350分,考试题型为选择题、判断题。

(二)试卷题型和比例

单项选择题60%, 多项选择题20%,判断题20%。

(三)试题难易比例

较容易题60%,中等难度题30%,较难题10%。

 、考试内容及要求

(一)计算机基础知识

1.计算机的发展、类型及其应用领域。

2.计算机中数据的表示与存储。

3.多媒体技术的概念与应用。

4.计算机病毒的概念、特征、分类与防治。

5.计算机发展新动态。

(二)操作系统的使用

1.Windows 的功能、特点。

2.Windows  中键盘和鼠标的基本操作,常用键盘快捷键的功能。

3.“桌面”的含义,桌面图标的布置,桌面图标的调整方法,桌面小工具的使用。

4.任务栏的构成,任务栏的作用及使用。

5.窗口操作、菜单及对话框的使用方法。

6.磁盘分区、格式化,Windows  系统安装方法,系统启动 U 盘的制作方法。

7.个人计算机的日常维修和软件维护知识与技能。

8.文件命名规则,通配符的使用,文件的属性的查看

与设置,文件的共捷方式创建。

9.使用“订算和”及“资源管理器”,浏览、查找和

管理文件及文件夫夹的操作方法。

  1. “回收站”、  “剪贴板”的概念并相关主要操作。

(三)网络基础知识及因特网的应用

1.计算机网络的定义及功能。

2.计算机网络的分类。

3.网络传输介质。

4.计算机网络中的连接设备。

5.万维网的定义。

6.万维网信息资源的特点。

7.万维网服务器与浏览器。

8.因特网信息检索的方法。

9.非实时与实时的信息交流方式。

(四)文字处理 (Word) 基本知识

1.Word 的基本概念, Word 的基本功能、运行环境、启动和退出。

2.文档的创建、打开、输入、保存、关闭等基本操作。

3.文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术。

4.字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置和文档分栏等基本排版技术。

5.表格的创建、修改;表格的修饰;表格中数据的输入与编辑。

6.图形、图片的建立和编辑;文本框、艺术字的使用和编辑,边框、底纹的设置等。

(五)电子表格 (Excel)     基本知识

1.电子表格的基本概念和基本功能, Excel 的基本功能、运行环境、启动和退出。

2.工作簿和工作表的基本概念和基本操作,工作簿和工作表的建立、保存和退出;数据输入和编辑;工作表和

单元格的选定、插入、删除、复制、移动;工作表的重命名和工作表窗口的拆分和冻结。

3.工作表的格式化,包括设置单元格格式、设置列宽 和行高、设置条件格式、使用样式、自动套用模式和使用

模板等。

4.单元格绝对地址和相对地址的概念,工作表中公式的输入和复制,常用函数的使用。

5.图表的建立、编辑、修改和修饰。

6.数据的查找、排序、筛选、分类汇总,数据透视表。

7.工作表的页面设置、打印预览和打印

(  )   (PowerPoint)      基本知识

1.PowerPoint     的基本功能、运行环境、启动和退出。

2.演示文稿的创建、打开,关闭和保存。

3.幻灯片的基本操作(编辑版式、插入、移动、复制和删除)。

4.幻灯层的基本制作方法(文本、图片、艺术字、形状、表格等插X 及格式化)。

5.演示文稿主题选用与幻灯片背景设置。

6.音频、视频等特效效果在幻灯片中的应用。

7.动画效果、幻灯片切换的设置。

8.放映方式、幻灯片打包的设置。

 

 

2024年河北省高职单招面向中职毕业生计算机类 专业能力测试考试说明

 

 

 

一、考试范围和考试形式

本说明依据中华人民共和国教育部2014年《中等职业 学校专业教学标准(试行)》  (教职成厅函〔2014〕11号) 颁布的《中等职业学校计算机应用专业教学标准》、 《中等 职业学校计算机网络技术专业教学标准》,并结合我省中职

教育的计算机类专业学习要求及教育实际情况编写制定。

考试范围包括理解和运用信息技术的基本知识,具备一 定的计算机文化素养知识;能够利用计算机认识、分析、处理信息,具有熟练的信息技术应用能力。考试形式为闭卷笔试。

二、考试试卷结构

(  )试卷结构

计算机类专业能力测试满分100分,考试题型为选择题、判断题。

(二)试卷题型和比例

单项选择题40%, 多项选择题30%,判断题30%。

(三)试题难易比例

较容易题60%,中等难度题30%,较难题10%。

 、考试内容及要求

( 一)计算机基础

1.信息、数据及通信的概念,掌握计算机的发展历程与分类。

2.计算机应用领域、计算机发展的新动态、人工智能以及物联网的基本概念、基本特点。

3.计算机系统的组成。

4.数据存储基本单位及转换。

5.数制中基数、权的概念,以及二进制数、十进制数、

十六进制数的表示方法和相互转换。

6.各种常用文件及其扩展名的意义并能正确使用。

(二)计算机安全规范

1.信息安全基本知识。

2.病毒及防治基本知识。

3.社会信息道德及版权与知识产权的知识。

(三)常用办公软件

1.文字处理 (Word)    基本知识

2.电子表格(Excel)          基本知识。

3.幻灯片(PowerPoint)          基本知识。

(四)网络基础

1.计算机区络的定义及功能。

2.计算机网络的分类、网络传输介质。

3.计算机网络中的连接设备。

4.万维网的定义、信息资源的特点、服务器与浏览器。

(  )      

1.多媒体技术的基础知识,常见图像、音频、视频处理软件。

2.多媒体文件格式、浏览方式以及获取多媒体素材的方法。

 

 

2 0 2 4                    技术技能测试考试说明

 

 、考试范围和考试形式

本说明依据中华人民共和国教育部2014年《中等职业 学校专业教学标准(试行)》  (教职成厅函(2014)11号) 颁布的《中等职业学校计算机应用专业教学标准》、  《中等 职业学校计算机网络技术专业教学标准》,并结合我省中职教育的计算机类专业学习要求及教育实际情况编写制定。

考试范围以技术技能为主,是对所学理论知识、运用知 识能力和操作技能全面的考核;侧重学生的综合素养和实际 能力的考查,为学生综合素质的提高、职业能力的形成和可持续发展奠定基础。

考试形式为闭卷笔试。

二、 考试试卷结构

(  )    

计算机类专业技术技能测试满分350分,考试题型为选择题、判断题。

(二)试卷题型和比例

单项选择题60%,多项选择题20%,判断题20%。

(三)试题难易比例

较容易题60%,中等难度题30%,较难题10%。

 

三、 考试内容及要求

 

( 一)计算机基础知识

1.信息、数据及通信的概念,计算机的发展历史与分类等。

2.掌握基数、权的概念,掌握二进制数、十进制数、十六进制数的表示方法和相互转换。

3.掌握字符编码ASCII 及汉字编码,掌握区位码、国标码、机内码及其转换。

4.掌握数的编码,掌握机器数、原码、反码和补码。

5.掌握计算机的工作原理、计算机软件、硬件及相关设备的基础知识。

6.信息安全基本知识、病毒及防治基本知识、社会信息道德及版权与知识产权的知识等。

7.了解计算机发展新的动态。

(二)操作系统的使用

1.Windows    的功能、特点。

2.Windows 中键盘和鼠标的基本操作,掌握常用键盘快捷键的功能。

3.“桌面”的含义,了解桌面图标的布置,掌握桌面图标的调整方法,了解桌面小工具的使用。

4.“开始”按钮的作用及使用。

5.任务栏的构成,掌握任务栏的作用及使用。

6.窗口操作、菜单及对话框的使用方法。

7.磁盘分区、格式化,了解Windows 系统安装方法,掌握系统启动U 盘的制作方法。

8.个人计算机的日常维修和软件维护知识与技能。

9.的文件命名规则,通配符的使用,文件的属性,文件的快捷方式。

10.使用“计算机”及“资源管理器”,浏览、查找和管理文件及文件夹的操作方法。

11.“回收站”、“剪贴板”的概念并掌握相关主要操作。

12.控制面板的基础设置。

(三)网络基础知识及因特网的应用

1.计算机网络的定义及功能。

2.计算机网络的组成及分类。

3.计算机网络拓扑结构及分类。

4.局域网组网技术。

5.网络传输个质

6.计算机两络设备连接。

7.计算机网络分层协议及各层功能。

8.IP 编址技术。

9.网络共享资源的访问控制设置方法。

10.移动终端接入无线网的配置方法。

11.Internet 及其应用。

(  )     (Word)   基本知识

1.文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。

2.设置字体和段落格式、调整页面布局等排版操作。

3.文档中表格的制作与编辑。

4.文档中图形、图片的编辑和处理,文本框的使用,符号的输入与编辑。

5.文档的分栏、分页操作,文档页眉、页脚、页码的设置。

6.分析图文素材,并根据需求提取相关信息。

(五)电子表格 (Excel)     基本知识

1.工作簿和工作表的基本操作。

2.工作表数据的输入、编辑和修改。

3.单元格格式化操作,数据格式的设置

4.单元格的引用,公式、函数的使用。

5.迷你图和图表的创建、编辑与修饰。

6.数据的排序、筛选、分类汇总。

7.数据透视表的使用。

8.分析数据素标,并根据需求提取相关信息。

(  )   (PowerPoint)       基本知识

1.幻灯片的创建、编辑、保存,演示文稿的视图模式和使用。

2.演示文稿中幻灯片的主题应用、背景设置、母版制作和使用。

3.幻灯片中文本、图形、Smartart    智能图形、图片、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用。

4.幻灯片中动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。

5.幻灯片放映设置,演示文稿的打包和输出。

6.分析图文素材,并根据需求提取相关信息。

 

 

2024年河北省高职单招面向中职毕业生电子电工类 专业能力测试考试说明

 

 

 、考试范围和考试形式

本说明依据中华人民共和国教育部2014年《中等职业 学校专业教学标准(试行)》  (教职成厅函〔2014〕11号) 颁布的《中等职业学校电子技术应用专业教学标准》,结合 我省中职教育的实际情况及电子电工类专业学习要求编写制定。

考试内容包括基础知识要求和应用能力要求两个方面。 知识要求,理解和运用电子电工的基本知识,具备一定的专 业知识和文化素养;能力要求,具有分析、处理生产和生活中电子电工专业技术问题的基本能力。

 

(二)试卷题型和比例

单项选择题40%,多项选择题30%,判断题30%。

(三)试题难易比例

较容易题60%,中等难度题30%,较难题10%。

三、考试内容及要求

( 一)电子技术基础

 

1.半导体元器件

(1)掌握半导体的基本概念及基础知识,关注新型半

导体器件的发展及相关知识。

(2)掌握常用半导体器件(二极管、三极管、场效应 管、晶闸管、单结晶体管)的图形符号、分类、主要参数和

特性曲线。

(3)理解常用半导体元器件工作在各种状态下的条件及作用,掌握常用半导体元器件工作状态的判别方法。

(4)掌握常用半导体元器件应用电路(整流滤波电路、 并联稳压电路、晶闸管整流电路、晶闸管触发电路)的组成、简单计算及元器件的选择,了解其工作原理

2.放大电路

(1)了解常用放大电路(三极管基本放大电路、负反馈放大电路、集成运算放大电路、功率放大电路)的组成、

分类、各元件的作用、电路特点及主要任务。

(2)理解静态工作点对三极管基本放大电路的影响,会估算典型放太电路的静态工作点及交流参数。

(3)理解反馈的概念及其分类,理解负反馈对放大电路性能的影响,掌握放大电路中反馈类型的判别方法,并能定性分析其作用。

(4)了解互补对称式推挽OTL 功率放大器和 OCL 功 率放大器的电路组成和工作原理,掌握其最大输出功率的计算。

(5)了解集成运算放大器的主要参数和理想集成运算放大器的特点;能识读其构成的常用电路,会估算输出电压。

(6)理解功能和性能各异的放大电路的区别,了解基本放大电路的派生电路。

3.正弦波振荡器

(1)能识读 RC、LC 和石英晶体振荡器的电路图,会估算振荡电路的振荡频率。

(2)掌握正弦波振荡器分类、组成,了解正弦波振荡器的工作原理、应用以及能否产生自激振荡的判别方法。

4.直流稳压电源

(1)了解直流稳压电源的作用、分类、组成等基本概念。

(2)掌握带有放大环节的串联型晶体管稳压电源的组成及输出电压调节范围的估算,了解其工作原理。

(3)识读三端式集成稳压器,了解集成稳压器典型应用电路中元器件的主要作用。

5.组合逻辑电路

(1)掌握基本逻辑门、复合逻辑门的逻辑功能和图形符号,会使用真宜表。

(2)掌握数制和码制的概念及相互转换。

(3)掌握逻辑代数的基本公式和定律的运算法则。

(4)掌握简单组合逻辑电路的分析和设计方法。

(5)了解编码器、译码器和显示器等集成组合逻辑电

路的概念、功能和工作特点。

6.时序逻辑电路

(1)理解时序电路的概念、特点及分析方法。

(2)掌握基本RS 触发器、同步RS 触发器、JK 触发器、T触发器、D 触发器的组成特点、逻辑符号、逻辑功能。

(3)掌握计数器和寄存器的概念、分类、基本构成和功能。

(4)掌握二进制、十进制典型集成计数器电路组成和逻辑功能。

7.脉冲波形的产生与变换

(1)掌握脉冲波形的主要参数及常见脉冲波形。

(2)了解微分、积分、限幅、钳位、单稳态电路、施密特电路、多谐振荡器的工作特点和基本功能。

(二)电工技术基础

1.电路基础知识

(1)了解电路的组成,理解电路基本物理量的含义,建立电路模型的概念。

(2)理解电阻、电容、电感元器件的基本特性及主要参数。

2.直流电路

(1)理解电阻串联、并联、混联的特点及实际应用,熟练运用电路的基本概念与基本定律分析计算简单电路参数。

(2)理解电路基本状态的特点及电气设备额定值的意义。

(3)了解复杂电路和简单电路的区别,掌握基尔霍夫 定律、支路电流法、戴维宁定理、叠加定理、电压源与电流源的等效变换五种分析、计算复杂电路的方法。

3.交流电路

(1)了解正弦交流电路的产生和特点,掌握正弦交流电的三种表示方法。

(2)理解交流电路中电抗、阻抗和阻抗角的概念,掌握单相交流电路各参数计算及电路分析。

(3)了解正弦交流电路的频率特性,掌握串、并联谐振电路的条件及特征。

(4)了解电力系统中电能的产生、传输和分配过程。

(5)理解中性线的作用,以及负载接入三相电路的原 则,建立不对称三相电路的概念,掌握三相对称负载星形连接和三角形连接各参数的计算。

(6)了解提高功率因数的方法及其经济意义。

4.磁场与电磁感应

(1)理解磁场主要物理量的物理意义、单位及它们之

间的相互关系。

(2)熟练掌握右手螺旋定则、左手定则及磁场对电流

的作用。

(3)了解电磁感应现象及其在生产生活中的应用,熟

练掌握和运用右手定则、楞次定律和法拉第电磁感应定律。

(4)理解自感现象和互感现象,掌握互感线圈同名端

的判断,了解它们在实际工程中的应用。

5.电机与变压器

(1)理解三相异步电动机的结构与原理、拆卸与组装、选用与维护。

(2)了解单相异步电动机、直流电动机的工作原理、分类及结构特点。

(3)了解变压器的构造、工作原理、运行特性和绕组的同名端,理解变压器额定值的意义。

(4)掌握理想变压器变换电压、电流和阻抗的规律及计算,理解变压器的损耗和效率。

(三)电气测量技术

1.掌握电工仪表与测量的基本知识,能够根据被测对象的特点制定合理的测量方案。

2.了解磁电系、电磁系、电动系测量机构的结构和技术特性,理解电流表、电压表、功率表的工作原理和测量线路。

3.了解示波器的结构和工作原理。

 

2024年河北省高职单招面向中职毕业生电子电工类 技术技能测试考试说明

 

 

一、考试范围和考试形式

本说明依据中华人民共和国教育部2014年《中等职业 学校专业教学标准(试行)》  (教职成厅函(2014)11号) 颁布的《中等职业学校电子技术应用专业教学标准》,结合 我省中职教育的实际情况及电子电工类专业学习要求编写制定。

考试内容以技术技能为主,是对 所 学 理论知识、运用知 识能力和操作技能全面的考核。侧重学生的综合素养和实际 能力的考查,为学生综合素质的提高、职业能力的形成和可持续发展奠定基础。

考试形式为闭卷笔试

 、考试试卷结沟

(  )  结杨

电子电工类技工技能测试满分350分,考试题型为选择

题、判断题。

(二)试卷题型和比例

单项选择题50%,多项选择题30%,判断题20%。

(三)试题难易比例

较容易题60%,中等难度题30%,较难题10%。

三、 考试内容及要求

按照职业安全要求正确选择和穿着劳动防护用品,具备安全、环保、节能意识和规范操作意识,在获取信息、学习知识的过程中体现职业素养。

( 一)安全用电常识

1.人体触电常识。

2.触电常见原因及预防触电的安全技术措施。

3.接地、接零的作用及一般要求。

4.触电急救的操作要领。

5.电气灭火的有关要求。

(二)常用工具的正确使用

1.常用工具的名称、规格和用途。

2.能够恰当选择、正确使用工 思

3.工具的日常维护和保养。

4.万用表、示波器等测量工具的使用方法及注意事项。

(三)常用电子元器件的识读与检测

包括电阻器、电   电感器、二极管、三极管、晶闸

管、继电器、传 头接插件以及贴片元件、集成块等。

1.了解电子元证件的名称、类别、结构及工作原理。

2.电子元器件的图形符号、文字符号及外形标记。

3.识读电子元器件的常用标记方法,能根据标记判别其主要参数。

4.电子元器件的选用、使用常识。

5.万用表正确测量、判别电子元器件。

(四)电子电路的装配与焊接

1.电子元器件整形的类别和方法。

2.焊接和拆焊方法与步骤。

3.能够具备识别焊点优劣的能力。

4.识读电子整机原理图、印制电路板图、装配结构图及各种工艺文件,具备电子产品装配的基础知识。

5.能够按照电子产品装配的工艺要求和工艺流程完成规定项目的装配。

(五)电子电路的调试与测量

1.熟悉整机通电前的注意事项。

2.识读简单电路图功能。

3.能够根据电路原理图对印制电路板的正确性进行检测。

4.能够利用常用仪器仪表对所安装的简单电路进行调整和调试。

5.了解排故的步骤、方法。

6.了解电路仿真    式的方法。

(六)单股早线   股导线的直线连接和T 形连接,并恢复绝缘(按220  和380V 的要求)

1.导线绝缘层的剖削。

2.导线连接的技术要求和操作技能,并能严格按要求进行连接。

3.能够正确顺利地恢复导体的绝缘层。

(七)常见照明电路

按照工艺要求进行照明电路配电板和荧光灯电路的安装,并会应用双联开关。

1.元器件选择恰当,能够按图纸正确装接。

2.能够选择合适的熔体。

3.板面整齐、规范、美观。

4.接线正确,接头符合工艺要求。

5.能够正确处理安装中出现的一些故障。

6.能够正确应用双联开关。

(八)电气控制线路的接线与调试

包括三相异步电动机的点动、连续、正反转、降压起动、

调速等电气控制电路。

1.电气识图

(1)能够读懂电气线路原理 图 。

(2)能够读懂电气配电盘器件布置图和端子排图。

2.电气器件参数与性能检测《包括组合开关、按钮、断路器、熔断器、交流接触器、中间继电器、热继电器、时间继电器等器件。)

(1)能够对国人上件的功能是否正常进行检测。

(2)熟悉电气器件的参数概念和检测方法。

3.电气线路配线

(1)能够按照图纸,正确选择和使用导线连接电路。

(2)能够按照图纸要求,对电路的配电盘进行必要的标记。

(3)能够按照规范要求,整理配电盘。

4.电气线路功能测试

(1)能够独立进行必要的安全检测,并连接电源和负载。

(2)能够测试和演示电气控制线路的功能。

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