河北高职单招英语学习中的六大误区

虽说学习不能速成，但是讲究学习方法是一定要的。今天总结了一份英语学习中容易形成的六大误区，如果有，赶快改正

1、学习不够深入

很多同学在学习英语的过程中，把是否看懂当成学习的标准。例如，拿到一本口语的书，看了两眼都看懂了，就认为太简单了，不适合自己。

这就是把看懂当成了学习的标准，要知道看懂不等于会说

练习口语，目的是通过一些能看懂的内容来操练“上口”。也就是说，目的是让学习者通过练习，自己能说出书中相关的内容。

2、把知识当成技能

打个比方，加入你想学习做饭，给你一本菜谱，从头被到尾，什么材料火候还是调料，都记得非常清楚，但你不一定能做出来，也就是我们常说的，眼睛看会了，手说我不会。

原因是做饭不是简单的知识问题，它首先是一项技能。要学会一项技能，核心问题是练，光有书本知识是不行的。

学外语当然比学做饭要复杂得多，但它首先也是一项技能，光看语法书、默背单词是远远不够的，必须练，要把知识变成技能。知道该怎么做不等于会做，中间有个反复练习的环节，也就是苦功夫，学技能所遵循的原则是“做中得学”。

3、速成心理

学好英语没有捷径，所谓的速成都是有坑的，但是有好的方法可以提高学习效率，比如记英语单词，低着头拼着命地默写，就不如大声地朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词，默写只是训练了眼睛和手，可是它们不能替你听和说。

4、重结果不重过程

应试教育是重结果，带来的后果是整天做模拟题，找出打勾的规律。这是一种迅速提高成绩的一种方式，但并不是最好的，质量和学习效果取决于学习过程，大家一定要遵照学习的规律，一步一个脚印地真学。只要学习对路，好的结果自然会有。

5、对教师的依赖

我们常说：师傅领进门，修行在个人。这句话其实点出了学习的本质，任何一种学习，归根结底是在学生自身，而不是在老师。

6、缺乏系统性

现在市场上学英语的资料是铺天盖地纸质的、电子的，这是好事，让同学们有了跟多的参考资料，但要注意的是，这些资料利用不好也会带来不良的后果。

今天用这个、没两天就换另一个，学习便失去了系统性，虽然说不好的资料就是要换，。但不能总是换个不停，最好是选中一套资料，以它为主，其余资料都作为补充。