专业分析
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握农村环境监 测、农村污染治理、农业面源污染防治、农村环境综合整治、农村土壤治理与修复基本知识, 具备农村生态规划和环境管理能力,从事农村环境监测、农村污染治理、农村环境管理、农村生态建设等工作的高素质技术技能人才。
核心课程
1.核心课程 农村污染源调查与分析、农村生态环境监测、农业面源污染防治、农村污染治理、农村土壤治理与修复、农村生态规划与管理等。2.实习实训 在校内进行农村环境监测、农村污染治理、农村环境规划与管理等实训。在农村环境保护、环境监测和环境工程等企事业单位进行实习。
就业方向
主要面向农村环境保护和生态建设行业,在农村环境监测、环境治理技术、环境管理、 生态修复岗位群,从事农村环境监测、农村污染治理、农村环境管理、农村生态建设等工作。
职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.掌握农村环境管理和生态建设规划主要技术手段和基本方法,能发现与分析区域环境问题、提出解决途径,具备对农村环境进行微观管理的能力; 3.熟悉农村水体、大气、土壤等污染源特性,具备对农村水环境、土壤环境、空气、养 殖业和面源污染等方面开展监测的能力;4.熟悉农村环境污染治理的常规方法与工艺流程,掌握农业面源污染防治、农村环境综合整治及土壤污染治理与修复技术,具备畜禽养殖企业环保设施、农村分散式污水处理设施的运行管理能力。
接本专业
污(废)水处理工、污水化验监测工、计算机辅助设计绘图员、化学检验工(中级)、维修电工(中级)。
此类专业属于讲“情怀”的专业之一,开设院校较少,比较小众,对口从业岗位特征明显,适合热爱野生动物、喜爱田野、森林大自然,对农业资源、野生动物、自然资源保护等感兴趣的学生就读。
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