钢琴伴奏
职业面向
面向键盘乐器演奏、钢琴伴奏、艺术指导、群众文化活动服务和文化艺术培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐基本理论、钢琴演奏技术技巧和钢琴伴奏协作方法等知识，具备较好的伴奏协作、音乐创造与音乐鉴赏等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事钢琴伴奏、艺术指导、文化艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用正确的钢琴演奏方法和音乐表现技巧的能力；
2.具有运用熟练的钢琴演奏技能完成中高级程度中外优秀作品的能力；
3.具有良好的听辨能力、 音乐分析能力、音乐鉴赏能力和熟练的钢琴伴奏协作能力；
4.具有良好的对文字、数据、音像等多种媒体信息处理的能力；
5.具有一定的钢琴伴奏专业教学辅导能力；
6.具有良好的沟通合作能力，具有一-定的群众文化活动组织、策划、辅导能力；
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力；
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:
视唱练耳、乐理、和声、中国传统音乐、外国音乐简史、中国音乐简史、艺术概论、音乐欣赏。
专业核心课程:
钢琴演奏、钢琴伴奏、钢琴教学法、即兴伴奏编配、旋律写作、音乐作品分析、文化活动策划与组织。
实习实训:
对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行钢琴演奏、钢琴合奏、钢琴伴奏等实训。在艺术团体、音乐培训和演艺机构、各级各类公共文化服务单位等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:器乐艺术指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:音乐表演
接续普通本科专业举例:音乐表演、音乐学、流行音乐
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